Über uns

Mag. Elisabeth Söchting, Ergotherapeutin und Psychologin, ist die Inhaberin, Geschäftsführerin, pädagogische und fachliche Leitung des SI-SeminarInstitut. Sie stellt jährlich das Kursprogramm für das SeminarInstitut zusammen und organisiert die Kurse, bei denen sie oft auch selbst unterrichtet. Seit vielen Jahren ist sie vom Menschenbild, den Grundideen und dem Behandlungsansatz von Ayres' Sensorischer Integration, und der Professionalität der Kolleginnen in den USA begeistert.

 

Mit dem Kursangebot des SI-SeminarInstituts möchte sie Therapeutinnen - allen voran Ergotherapeutinnen - personenzentrierte, entwicklungsorientierte, evidenzbasierte Therapieansätze vermitteln. Deshalb ist dsa SI-SeminarInstitut seit 20 Jahren auf Ayres' Sensorischen Integration (ASI®) spezialisiert und bietet seit einigen Jahren auch Kurse in DIR®Floortime an. Diese Therapieansätze vertreten einen respektvollen Umgang mit Klienten und unterstützen das Kind und seine Familie dabei, Potenziale zu entfalten und Lebensqualität zu verbessern.

 

Seit 1995 hat sich Elisabeth durch regelmäßige Studienaufenthalte und Konferenzteilnahmen an der Wiege von Ayres' SI zu einer internationalen SI-Expertin entwickelt. Seit 2004 ist sie als internationale SI-Instruktorin für die University of Southern California (USC) tätig. 2009 wurde sie auf der SI-Forschungskonferenz R2K mit dem Sonia Martins Lopes International Award ausgezeichnet. 

 

Babsi Baier - seit 2007 sowohl für das GSIÖ-Vereinsbüro als auch für das Büro des SI-SeminarInstituts verantwortlich. Sie nimmt Anmeldungen und Zahlungseingänge entgegen, führt unsere Buchhaltung, organisiert die Vorort-Kurse und wickelt den GSIÖ-Webshop (www.sensorische-integration.org/shop) ab.

 

Persönlich ist sie Montag bis Donnerstag am Vormittag zu erreichen. Du kannst uns auch außerhalb ihrer Arbeitszeit gerne eine Nachricht auf dem Anrufbeantworter hinterlassen oder uns per mail unter office@seminarinstitut.com erreichen!

 

Verena Stumptner, BSc, MHPE (Master of Health Professions Education), hat nach ihrem Ergotherapiestudium den Master für Hochschuldidaktik für Gesundheitsberufe absolviert. Sie unterstützt uns  im strategischen und operativen Bereich z.B. bei  

1.     Bildungsbedarfsanalysen 

2.     Entwicklung von Bildungskonzepten und -programmen

3.     Planung und Durchführung von Bildungsinitiativen (z.B. an FHs)

4.     Evaluierung von Bildungsmaßnahmen und Förderung des Lerntransfers

Zoe Mailloux, OTD, OTR/L, FAOTA

Ergotherapeutin, Co-Founder & Director of The Collaborative for Leadership in Ayres Sensory Integration (CLASI), Kalifornien; Intern. ASI Instructor/CLASI

 

Ausbildung

unter Dr. Ayres, Forschungsassistentin von Dr. Ayres, Mitentwicklerin des SIPT

 

Credits

• Dozentin an der Jefferson University Philadelphia
• Entwicklung des neuen Tests zu sensorisch-integrativen Funktionen, EASI, incl. Entwicklung der Testitems, der weltweite  Normen, eines open access Auswertungsverfahrens und der Weiterbildung zur Qualifikation als Tester
• weltweite Vortragstätigkeit zu Ayres' Sensorischer Integration, Fidelity Measure, SIPT und Classroom Redesign
• zahlreiche Publikationen zur Sensorischen Integration, unter anderem: SI-Kapitel im Standardwerk "Occupational Therapy With Children" von Case-Smith, Mitautoren des ASI Fidelity Measure, 
• federführend in der Umsetzung der ASI Vision 2020

Schwerpunkte im SeminarInstitut

• Dozentin der online Kurse des Zertifikatsprogramms zum EASI, zur Interpretation und Behandlungsplanung (CLASI M2, M3, M4, M5)
• Mentorin, Impulsgeberin für wissenschaftliche Arbeiten (österreichische Pilotstudie zur SIPT-Standardisierung 1997/98, PRN-Studie 2014/15, EASI-SIPT Vergleichsstudie Praxie 2018)
• Dozentin der SIPT-Interpretationskurse bis 2017

Kontakt

über office@sensorische-integration.org

Susanne Smith Roley, OTD, OTR/L, FAOTA

Ergotherapeutin, Co-Founder & Director of The Collaborative for Leadership in Ayres Sensory Integration (CLASI), Kalifornien; Intern. ASI Instructor/CLASI

 

Ausbildung unter Dr. Ayres, Mitarbeit in der Ayres Clinic

 

 Credits

•  private Praxis, Laguna Beach/CA
• langjährige Programmdirektorin des USC/WPS Ausbildungsprogramms in Sensorischer Integration
• federführend in der Umsetzung der ASI Vision 2020
• Mitentwicklung des EASI
• weltweite Vortragstätigkeit zu Ayres' Sensorischer Integration
• zahlreiche Publikationen zur Sensorischen Integration, unter anderem Mitherausgeberin und -autorin des Buches "Sensorische Integration. Grundlagen und Therapie bei Entwicklungsstörungen" und des ASI Fidelity Measure

Schwerpunkte im SeminarInstitut

Dozentin des online Teils des Theoriekurses SI102 (CLASI M1), Mentorin, Gastdozentin für Workshops

 

Kontakt

über office@sensorische-integration.org 

Mag. Elisabeth Söchting, ET/R

Ergotherapeutin, Psychologin

Fachliche & pädagogische Leitung des SI-SeminarInstituts

GSIÖ-Dozentin, intern. ASI Instructor für CLASI

 

 

Beruflicher Hintergrund

• Kinderergotherapeutin seit 1987, Inhaberin der Kinderpraxis SpielStudio mit mehreren Standorten in Wien und Umgebung
• Abschluss des Psychologiestudiums 1991 als Mag. phil.

SI-Aus- und Weiterbildung

• Erste Weiterbildung in SI im Jahr 1990,  "SI-Grundkurs" nach dem DVE Curriculum
• 1995 SI-Ausbildung in den USA nach dem Curriculum der University of Southern California (USC). Sie lernte v.a. von Dr. Erna Imperatore Blanche, Dr. Zoe Mailloux und Dr. Susanne Smith Roley.  
• Seit 2003 regelmäßig Weiterbildung durch Teilnahme an internationalen Konferenzen  (z.B. jährliche Forschungskonferenz R2K in Kalifornien, SPD Symposium 2008 in Boston, AOTA Jahrestagung 2015, Occupational Science-Symposium 2006 und 2013, ESICs 2011 in Portugal, 2014 in Finnland, 2015 in UK, und ISIC 2018 in Südafrika)
• 2012 "Advanced Certificate in Autism Research and Intervention" an der Thomas Jefferson University bei Dr. Roseann Schaaf

Lehrtätigkeit

• Ab 2000 akkreditierte Instruktorin der GSIÖ e.V. und Lehrtätigkeit nach dem Curriculum für die SI-Ausbildung der GSIÖ e.V.
• Von 2004-16 internationale Instruktorin für M4 des SI-Programms von USC/WPS Instruktorin u.a. in NYC, LA  und New Dehli.
• Ab 2018 internationale Instruktorin für CLASI M6 (u.a. Peking, Hong Kong und New Dehli)

Publikationen

• "Sensorische Integration Original - Heute" Schulz-Kirchner-Verlag 2006, Herausgeberin und Hauptautorin
• "Manche Kinder sind irgendwie anders..." Informationsbroschüre zur SI für die GSIÖ e.V.
• Artikel in den deutschsprachigen Fachzeitschriften zur Ergotherapie, z.B. 1998 zum Pilotprojekt SIPT-Standardisierung, 2014 Systematischer Review von Effektivitätsstudien zur SI 2007-13 in ErgoScience
• Übersetzungen der Fachbücher "Sensorische Integration: Grundlagen und Therapie bei Entwicklungsstörungen" (2003), "Sensorische Integrationstherapie. Theorie und Praxis." (2006) und "Bausteine der kindlichen Entwicklung. Sensorische Integration verstehen und anwenden: das Original in moderner Neuauflage" (2014) 
• Übersetzung und Synchronisation der Videos "Systematische Beobachtungen zur Sensorischen Integration" (2003) sowie "Anwendung sensorisch-integrativer Prinzipien, wo Kinder leben, lernen und spielen" (2009)
• zahlreiche Vorträge zum Thema SI, z.B. auf der Bobath-Tagung 1997, auf der WFOT-Konferenz in Montreal 1998, für die Kärntner Entwicklungshilfe, auf allen SI-Konferenzen, im Rahmen von Ärzte- und Lehrerweiterbildungen (z.B. für das Projekt "Bewegte Klasse")

Sonstige SI-relevante Aktivitäten

• Gründungsmitglied und Präsidentin des Vereins GSIÖ, federführend bei der Curriculumsentwicklung der SI-Zertifikatsausbildung  
• Organisation des 1. Europäischen SI-Kongresses in Krumbach/NÖ (2003)
• hauptverantwortliche Organisatorin und Referentin des 5. ESIC 2017 in Wien, 
• federführend bei der Curriculumsentwicklung und Umsetzung des Pädagogen-Lehrgangs SI :) Kind (: Lernen
• D-A-CH Vernetzung
• Vorstandsmitglied des International Council For Education in ASI (ICE-ASI)

Kontakt

Email: eso@seminarinstitut.com

Daniela Schlager-Jaschky, MSc, ET/R

Ergotherapeutin, Dozentin an den FHs Wien und Krems

GSIÖ-Dozentin

 

Beruflicher Hintergrund

• Kinderergotherapeutin seit 1990
• 2013 Master in Ergotherapie an der FH Campus Wien

SI-Aus- und Weiterbildung

• 1995 OT610 an der Wiege der SI, der University of Southern California (USC) in Los Angeles
• 2004 und 2007 Teilnahme an der Forschungskonferenz R2K in Long Beach/Kalifornien

Lehrtätigkeit

• Betreuung internationaler ASI-Hospitant:innen
• Co-Instruktorin in der GSIÖ Zertifikatsausbildung, Hospitationsanleitung,  Fallsupervision, Single-System-Design
• Vorträge im Rahmen der Kindergärtnerinnenausbildung

Publikationen

• Fachartikel in der Fachzeitschrift Ergotherapie
• Mitarbeit bei den Übersetzungen der Fachbücher "Sensorische Integration" und "Sensorische Integrationstherapie" für den Springer-Verlag
• Beitrag im Fachbuch "Sensorische Integration Original - Heute"
• Vorträge zum Thema Sensorische Integration u.a. an Fachhochschulen und in der Kindergärtnerinnenausbildung

Sonstige SI-relevante Aktivitäten

• Mitarbeit im Verein GSIÖ und bei der Curriculumsentwicklung der SI-Zertifikatsausbildung
• federführend bei der Curriculumsentwicklung des Pädagogen-Lehrgangs
• Mitorganisation und Referentin des ESIC 2017 in Wien
• Mitarbeit bei der Curriculumsentwicklung des Pädagogen-Lehrgangs SI:)Kind(:Lernen

Kontakt

Email: dsj@seminarinstitut.com 

Helene Grabuschnigg, MSc(c), ET/R

Ergotherapeutin

GSIÖ-Dozentin

 

Beruflicher Hintergrund

• Ergotherapeutin, dzt. Masterstudium an der SFU Wien

 

SI-Aus- und Weiterbildung

• 2003 Teilnahme am Europäischen SI-Kongress der GSIÖ in Krumbach
• 2004 SI-Grundstufe der GSIÖ
• 2006 OT610 incl. SIPT-Zertifizierung der University of Southern California (USC) in LA
• 2010 Teilnahme an der internationalen SI-Forschungskonferenz R2K in Torrance/CA
• 2014 Teilnahme am ESIC in Finnland
• 2017 Mitorganisatorin des ESIC in Wien

Lehrtätigkeit

• Co-Instruktorin in der GSIÖ Zertifikatsausbildung, Hospitationsanleitung 
• Vorträge im Rahmen der Kindergärtnerinnenweiterbildung in NÖ

Sonstige SI-relevante Aktivitäten

• Vorstandsfunktion im Verein GSIÖ
• Mitarbeit bei der Curriculumsentwicklung der SI-Zertifikatsausbildung 
• Projektleiterin der Übersetzung von Diana Henrys "Tipps für Kids" für die GSIÖ
• Mitorganisation des ESIC 2017 in Wien
• Mitarbeit bei der Curriculumsentwicklung des Pädagogen-Lehrgangs SI:)Kind(:Lernen
• stellt tolle Videos ihrer drei Kinder zu Lernzwecken zur Verfügung!

Kontakt

Email: hgr@seminarinstitut.com

Danielle Belleflamme, MSc, ET/R

Ergotherapeutin

GSIÖ-Dozentin

 

Beruflicher Hintergrund

• Ergotherapeutin, Arbeit in freier Praxis
•  Masterstudium an der FH Tirol

 

SI-Aus- und Weiterbildung

• Spezialisierung auf den EASI, Großteil der Übersetzungen der Protokollbögen 

Lehrtätigkeit

• Referententätigkeit zu SI-Themen auf dem ESIC 2017
• Betreuung internationaler ASI-Hospitant:innen
• Co-Instruktorin bei EASI Kursen in Wien
• Lehrtätigkeit an FHs

Sonstige SI-relevante Aktivitäten

• Koordination der EASI Normdatensammlung für Österreich als Country Lead

Kontakt

Email: dbe@seminarinstitut.com

Verena Stumptner, BSc, ET/R, MHPE

Ergotherapeutin

GSIÖ-Dozentin i.A., Beratende Bildungsmanagerin

 

Beruflicher Hintergrund

• Ergotherapeutin, praktisch tätig in einer privaten Praxis
•  Masterstudium an der FH Campus Süd

 

SI-Aus- und Weiterbildung

• GSIÖ Curriculum 2017
• EASI-Kurse 2021

Lehrtätigkeit

• Betreuung internationaler ASI-Hospitant:innen
• hält die vierteljährlichen SI-Informationsabende für die GSIÖ
• Referententätigkeit zu pädiatrischen und SI-Themen an pädagogischen Einrichtungen und Pflege FH

Sonstige SI-relevante Aktivitäten

• Übernahme des Projektes  "Sinnesfreundlicher Zahnarzt" bei der GSIÖ-GV 2022

Kontakt

Email: vst@seminarinstitut.com